Liderazgo: Liderazgo

Liderazgo

Liderazgo es, audacia creadora, asentada en la realidad organizacional, interrogada y pensada con la rigurosidad del científico, la libertad del artista y la ética del visionario .

El liderazgo, en su concepción más actual, encierra los siguientes criterios aquel que tiene

seguidores:

Lucha por convertir a sus seguidores en líderes y, con ello, su desarrollo integral e independiente.
Que se proyecta y desarrolla para adaptarse a las nuevas situaciones y enfrentar los cambios.
Lograr resultados significativos en el desarrollo de su actividad, que permita responder a las necesidades y exigencias del momento en que vive y brindar a ella el producto de calidad que ésta necesita.

CARACTERÍSTICAS DEL LIDERAZGO

Visión

Una idea o perspectiva del futuro y de las oportunidades potenciales. De ella resulta la finalidad o la principal razón de ser de la organización (la misión), y las metas que establecen su dirección general. La visión debe influir en todos cuantos trabajan en la organización. Visión significa pensamiento a largo plazo; mirar más allá del día de hoy o de los próximos meses, más allá del horizonte. Significa considerar cómo otros factores del entorno de la organización pueden influir en ésta y en su futuro.

Influencia.

La capacidad de contribuir a cambiar el pensamiento y el comportamiento de otros o a crear nuevas políticas o textos legales que serán importantes para el futuro.

Motivación.

Demostrar el compromiso y la energía propios para trabajar por la realización de la visión y la consecución de las metas. Generar en otros un entusiasmo, compromiso y sentido de finalidad ante metas compartidas, y una motivación para conseguirlas.

Confianza.

Crear confianza en otras personas exponiendo claramente las estrategias para conseguir la visión, y estar seguro de que esas estrategias son adecuadas. Los dirigentes tienen la capacidad de arrastrar consigo a las personas hacia metas compartidas. Tienen confianza en sí mismos y en lo que están haciendo.

Competencia política.

Entender y aceptar metas y comportamientos diferentes de los distintos grupos de personas interesadas. Entender las conexiones entre los diferentes acontecimientos e influencias que repercuten en la organización. Planificar las estrategias para responder eficazmente a estas influencias. Seleccionar y utilizar la mejor combinación de talentos en tu equipo, para contribuir a conseguir diferentes metas.

Revisión y cambio. "Renovación”

Significa que no siempre se aceptan los procesos y estructuras de la organización como existen, sino que se revisan en respuesta a una evaluación de resultados o a necesidades cambiantes. Convertir los problemas en oportunidades.

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EL LIDERAZGO FEMENINO

“La mirada de todos esos hombres nada tiene que

ver con la mía. No es ni mejor ni peor tan solo

diferente. Pero yo me veo obligada, cada día, a

adaptar mis ojos a los suyos...conservar nuestra

propia mirada conociendo la suya, nos aporta

sabiduría, independencia y libertad”

Si hacemos un estudio a lo largo de la historia notamos claramente que la mujer también tiene un espíritu de superación, quisiera anotar algunos nombres que intento de alguna manera recordar que desde luego quizás ustedes tengan más pero citemos a: Juana de Arco, Eva Perón, Margaret Thacher, Teresa de Calcuta, entre otras. Pues ellas tuvieron los mismos obstáculos y recorrieron iguales caminos para llegar a ser consideradas como líderes, por ello creo prudente que dentro de la teoría del liderazgo debería también analizarse el liderazgo femenino, ya que es un aporte más para el desarrollo de nuestras expectativas.

REFLEXIONES SOBRE EL LIDERAZGO

Existen varias publicaciones que hablan sobre este tema, pero mi deber es hacer una reflexión sobre el papel que debe jugar el liderazgo de hoy, donde no prevalezca sólo lo teórico sino también lo práctico, para de esa manera desarrollar un liderazgo que ayude al engrandecimiento del talento humano, tanto a nivel individual como colectivo que tanta falta nos hace en nuestras instituciones educativas.

Esta reflexión no son más que pensamientos que se van tejiendo uno a uno con el fin de dar una orientación, ya que estar al frente de una institución educativa, es algo más complejo que una cuestión de voluntarismo, pero sin embargo, es necesario debatir dentro de esta complejidad, para emitir conclusiones y recomendaciones, lógicamente con su aporte creativo e intelectual, que es el punto de partida para mi estudio orientador.

LIDERAZGO ES EL PROCESO

El formal, cuya fuente de influencia es al tener un cargo administrativo, y;

El no formal, influencia que se puede tener fuera de la estructura administrativa de la organización.